Os Parceiros do Projeto AI4STEM

A ECAM-EPMI é uma Escola Superior de Engenharia Eléctrica criada em 1992 por 4 grandes grupos industriais: EDF, Philips, PSA e Schneider. Com cerca de 800 estudantes, 150 aprendizes, 50 professores e funcionários, a ECAM-EPMI é reconhecida pelo Estado francês e acreditada para atribuir diplomas de engenharia pela CTI (Comissão Nacional para os Diplomas de Engenharia). A ECAM-EPMI está acreditada para conceder diplomas de engenharia ao nível de licenciatura e de mestrado, reconhecidos pelo Estado e detentores do rótulo EESPIG. Até à data, a escola de engenharia já graduou 23 promoções e colocou cerca de 2500 engenheiros em grandes empresas ou em PMEs, em França e em todo o mundo. O principal objetivo da ECAM-EPMI é formar engenheiros operacionais com competências científicas e de gestão de alto nível. Os estudantes recebem formação em princípios gerais de engenharia em sectores de ponta: Cidades Inteligentes, Energias Renováveis, Automação, Engenharia Eléctrica, Tecnologias da Informação e Comunicações, Gestão da Cadeia de Abastecimento. Os cursos são concebidos para refletir as necessidades da indústria, graças à forte cultura de cooperação da Escola com as empresas. A utilização do sistema ECTS facilita a mobilidade dos estudantes.

A Scholé é uma escola privada sediada em Matosinhos, Portugal, que oferece educação pré-escolar e ensino básico. A Scholé segue uma abordagem de aprendizagem baseada em projetos, apoiada na aprendizagem experimental, no design thinking e em metodologias de aprendizagem lúdicas. Os projetos de aprendizagem são concebidos de forma transversal, abrangendo todas as disciplinas e implementando o currículo oficial formal através de uma conceção que assegura a reflexão, a prática e a teoria e abrange competências, conhecimentos, atitudes e valores. A Scholé oferece um espaço de aprendizagem moderno e adaptável. O pessoal da Scholé é especializado em pedagogia e comunidades de aprendizagem, nomeadamente em pedagogias novas e inovadoras, muitas vezes consideradas como alternativas ao sistema escolar tradicional. A Scholé foi reconhecida como uma escola Ashoka Changemaker.

O Laboratório Europeu de Tecnologia Educativa - EDUMOTIVA é uma organização sem fins lucrativos com sede em Esparta e Atenas, Grécia, que reúne profissionais activos nas áreas das Ciências da Educação e das Tecnologias de Aprendizagem. A missão da EDUMOTIVA é oferecer aos alunos de todas as idades a educação e a formação que melhorarão as suas vidas, influenciarão o seu pensamento e terão impacto nas comunidades em que actuam, tornando a aprendizagem real, significativa e relevante para a nova geração de alunos e apoiando os adultos (incluindo os professores) no desenvolvimento de competências do século XXI através de programas de formação inovadores. O objetivo da EDUMOTIVA é também oferecer aos educadores formação actualizada para introduzirem a educação STEAM, o conceito do Movimento Maker, a Inteligência Artificial e a Aprendizagem Automática nos seus currículos. A EDUMOTIVA criou espaços maker em Atenas, em contextos de educação formal e não formal, onde organiza workshops para estudantes e educadores para os ajudar a explorar os conceitos STEAM, a robótica e a cultura maker de uma forma criativa. A EDUMOTIVA mantém laços estreitos com espaços maker, escolas e universidades em toda a Europa. As principais actividades incluem a investigação educacional, a conceção pedagógica, a avaliação de projectos-piloto, a educação e a formação, com especial destaque para as TIC na educação, a educação STEAM, a robótica educacional, a IoT e a IA na educação.

O "Emphasys Centre" foi criado em 1998 e funciona como um centro de educação, formação em TIC (VET) e investigação de grande sucesso, aprovado pelo Ministério da Educação, Cultura, Juventude e Desporto de Chipre (MOECYS). Foi criado com o objetivo de oferecer oportunidades de aprendizagem ao longo da vida de alta qualidade no domínio das TIC a alunos de todas as idades, a fim de melhorar as suas vidas e garantir a inclusão, o acesso e a participação na economia digitalizada. Tendo em mente que "a educação é a arma mais poderosa para salvar o mundo" (Nelson Mandela), a Emphasys está empenhada em apoiar cada aluno a explorar o seu potencial para alcançar o sucesso na vida. O Emphasys é composto por quatro direcções principais: